2/ Le loup et les brebis

 

 

Le loup et les brebis

 

 

I/ Art de plaire

 

-Animaux correspondent au personnages. ils sont opposé ,il y a un conflits perpétuel.

-Problème sur la volonté de faire la paix.

-Le 2éme problème, est ce que la paix est compromise.

-Eléments réalistes (parce que la guerre existe).

persuader

-Ce texte utilise les ressources de la poésie.

-Variation du rythme(à travers les alexandrins).

-vers 1 à 12 , déclaration de paix, la cause de la paix est que de chaque coté l'on tue.

-Vers 13 à 23, les actions sont faites en même temps, tué les brebis dans la bergerie(vers 15 et 19)

-Récit humoristique: paix. car au bout de plus de mille ans de guerre, l'origine de la paix(les loups décident de faire la paix et pas les brebis).

 

 

II/ Art d'enseigner

 

-Morale explicite, elle arrive en conclusion et tire une leçon de l'histoire car il dit"nous pouvons conclure de la".

-Nous=lecteur+narrateur.

-La morale se termine part une question rhétorique.

-Une morale double:

1)Faire au méchant guerre continuel (conseil fortement appuyé)

2)Sous forme interrogative, sous forme de question rhétorique.

.présent de vérité générale, le narrateur s'implique directement.

-2 groupes opposés: à priori la paix se fait au détriment des loups.

-Le vocabulaire de la violence employé par l'auteur

-La paix permet de faire un carnage.

-registre polémique.

  

 

Le 18/06/08 By  Xababaaâ




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